23 апреля 2026 года методист МОУ ДПО УМЦ Леонтьева Э.В. посетила урок географии Беломыльцевой Н.В. в МБОУ "Школа современного образования" в рамках Дня методиста. Урок был организован в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС), его основная задача заключалась в том, чтобы обучающиеся не только усваивали новую информацию, но и умели применять её на практике. Особое внимание уделялось навыкам работы с различными источниками информации. Учитель стремился стимулировать самостоятельную активность учеников: они работали в группах и индивидуально, обсуждали интересные географические факты. Методист высоко оценил подготовку урока: цели были чётко сформулированы, а разнообразие методов обучения сделало занятие увлекательным. Учащиеся проявили живой интерес к уроку, активно задавали вопросы и успешно выполняли задания, требующие работы с картами, числами и другими материалами. В завершение визита методист подчеркнул, что подобные уроки полезны для учителей, поскольку помогают им самим учиться и совершенствоваться. #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ЭМС #Методист #УрокпоФГОС #УчительПрофессионал #ГоспабликиМО

Подробнее

Профессиональные компетенции педагогического работника – совокупность профессиональных знаний и навыков, необходимых для успешной педагогической деятельности. 23 апреля 2026 года методист Калинкина Е.А. посетила урок  русского языка в МБОУ «Школа современного образования». Задача методиста выявить профессиональные дефициты, которые мешают эффективному осуществлению образовательной деятельности. Педагог в своей работе эффективно использует формы, методы, приемы, позволяющие активизировать познавательную деятельность обучающихся, применяет современные образовательные технологии, грамотно выстраивает структуру учебного занятия, позволяющую формировать и развивать универсальные учебные действия. Системно-деятельностный подход реализован на хорошем уровне. На этапе формулирования темы и цели занятия педагог применяет элементы технологии проблемного обучения. Организованная данным образом работа позволяет обучающимся ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного, добывать новые знания. Анализ урока показал рациональное использование педагогом учебного времени на уроке, различных форм и методов обучения. #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ЭМС #Методист #ОбменОпытом #МетодическаяПомощь #ГоспабликиМО

Подробнее

Подведены итоги Регионального конкурса среди педагогов на лучший кейс использования искусственного интеллекта в образовательном процессе — «ИИ в школе: от теории к практике». Педагоги из г.о. Серпухов и м.о. Чехов представили инновационные практики применения ИИ в обучении, воспитании, профориентации и исследовательской деятельности. Мы с гордостью объявляем наших победителей и призёров: МОУ «Дашковская СОШ» (г.о. Серпухов) Жильцова А.С. — Победитель в номинации «ИИ в воспитательной работе и профориентации» Рудик А.С. — Победитель в номинации «Персонализация обучения с ИИ» Балашова А.А. — Призёр в номинации «ИИ-ассистент учителя» Калесник А.А. — Призёр в номинации «ИИ-ассистент учителя» Решетняк Н.А. — Призёр в номинации «Лучший промт» Конякина А.В. — Призёр в номинации «Персонализация обучения с ИИ» Сандакова Л.А. — Призёр в номинации «ИИ в проектной и исследовательской деятельности» МОУ «Куриловская гимназия» (г.о. Серпухов) Квятковская Е.А. — Призёр в номинации «ИИ-ассистент учителя» МБОУ Гимназия №7 (м.о. Чехов) Васильева И.А. — Победитель сразу в трёх номинациях: - «Лучший промт» - «Персонализация обучения с ИИ» - «Творческая лаборатория: ИИ в проектной и исследовательской деятельности» Литвинова А.Ф. — Призёр в номинации «Лучший промт» МБОУ Любучанская СОШ (м.о. Чехов) Потехина К.А. — Победитель в номинации «Лучший промт» МБОУ СОШ №3 (м.о. Чехов) Рыбина А.А. — Призёр в номинации «ИИ-ассистент учителя» Поздравляем всех победителей и призёров с высоким результатом! Благодарим всех участников за смелость, креативность и готовность идти в ногу со временем. Дипломы и сертификаты доступны по ссылке https://disk.yandex.ru/d/dLRlX8QcAcwDaA #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ИИ #Искусственныйинтеллект #ЭМС #Серпухов #Чехов #ГоспабликиМО

Подробнее

День методиста: поддержка педагогов и обмен опытом Чтобы обеспечить высокое качество образования, необходимо постоянно развивать профессиональные навыки учителей. Именно поэтому одной из задач методистов УМЦ является посещение уроков: это позволяет отслеживать уровень компетентности педагогов и оказывать им необходимую поддержку для совершенствования образовательной деятельности. 22 апреля 2026 года методист УМЦ Казбан Евгения Владимировна посетила уроки математики и физики в МБОУ «Оболенская СОШ». Математика: логика, анализ и практика Урок математики — это не просто изучение чисел, формул и теорем. Это целостная образовательная среда, где формируется логическое мышление, развивается умение анализировать, рассуждать и делать выводы. Урок учителя Ажмухамбетова Алексея Николаевича, построенный как урок получения новых знаний, получился насыщенным и активным. Обучающиеся не только познакомились с новым материалом, но и успели закрепить знания, выполнив самостоятельную работу по предыдущей теме. Такой подход способствует системному усвоению программы и позволяет своевременно выявлять возможные трудности. Физика: от теории к эксперименту Далее Евгения Владимировна посетила урок физики - предмет, лежащий на стыке теории и практики, который требует от педагога особого мастерства в демонстрации законов природы. Педагогом Рузаевой Еленой Григорьевной на уроке была создана атмосфера научного поиска, где ученики не пассивно слушали теорию, а активно участвовали в обсуждении простых механизмов на примере рычага. По итогам посещения методист провела беседу с педагогами, отметив их высокий профессионализм, творческий подход к организации учебного процесса и умение поддерживать познавательный интерес школьников. В ходе конструктивного диалога Евгения Владимировна дала ряд ценных рекомендаций, направленных на дальнейшее совершенствование педагогического мастерства. Подобные визиты в рамках Дня методиста служат отличным стимулом для профессионального роста и обмена передовым опытом внутри педагогического сообщества. #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ЭМС #Методист #УчительПрофессионал #ОбменОпытом #ГоспабликиМО

Подробнее

Методическая консультация для педагогов "Подготовка к ЕГЭ. Разделы «Говорение» и «Письмо»: сложные случаи и пути решения" 22 апреля в рамках деятельности ГМО учителей иностранных языков состоялась консультация для учителей английского языка по вопросам подготовки обучающихся к выполнению заданий разделов «Письмо» и «Говорение» Единого государственного экзамена. Мероприятие организовано в контексте методической поддержки педагогов в период интенсивной подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации. Русецкая Инна Александровна, учитель английского языка МБОУ СОШ №18, эксперт ЕГЭ по английскому языку, отметила, что разделы «Письмо» и «Говорение» являются наиболее сложными для выпускников, поскольку требуют не только знания языкового материала, но и умения строить связное, логичное и аргументированное высказывание в соответствии с критериями оценивания. В ходе консультации Инна Александровна подробно рассмотрела ключевые изменения в экзаменационных материалах 2026 года и критерии оценивания, акцентировала внимание на эффективных приёмах подготовки к выполнению заданий повышенной сложности. Информация, которую Инна Александровна представила на консультации, имеет большое практическое значение для подготовки как учителей, так и обучающихся! #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ГМО #ЭМС #английскийязык #ГИА #ЕГЭ#ПодготовкакЭкзаменам #ОбменОпытом #ГоспабликиМО

Подробнее

22 апреля 2026 года методист УМЦ посетил МБОУ «Оболенская СОШ» для оценки качества проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР) в 5-х и 7-х классах. В ходе мониторинга были детально изучены организационные, процедурные и технические аспекты мероприятия. Все ответственные лица тщательно изучили инструкции и строго соблюдали установленный регламент процедуры. Аудитории подготовлены в соответствии с требованиями. Ученики удобно рассажены, помещения хорошо проветривались, а на досках указано время начала и окончания работ. В классах поддерживалась спокойная и рабочая атмосфера, что способствовало концентрации обучающихся. Организаторы обеспечивали корректное наблюдение за процессом. Все необходимые отметки для протокола были своевременно зафиксированы. ВПР в МБОУ "Оболенская СОШ" прошли без нарушений и полностью соответствовали установленным требованиям. Результаты методического мониторинга подтвердили соответствующий уровень подготовки и проведения работы, что обеспечивает объективность и достоверность результатов. #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #КачествоОбразования #ВПР #ПроверкаЗнаний #ЭМС #ГоспабликиМО

Подробнее