Заканчивается муниципальный смотр-конкурс развивающей предметно-пространственной среды «Пространство развития». РППС — это часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п.), материалами, оборудованием и инвентарём для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа.  При моделировании РППС важно учитывать требования ФГОС к её построению, например, содержательность и насыщенность среды, доступность, гибкость, безопасность. Компетентное и строгое, но доброжелательное жюри внимательно фиксирует соответствие расположения мебели и содержание развивающих зон в соответствии с возрастом, реализацию принципов индивидуализации и личностного развития дошкольников. Ведь смотр-конкурс призван не только определить лучшие педагогические практики, но и способствовать ликвидации профессиональных дефицитов педагогов в построении РППС.