‼Курсы повышения квалификации — это не формальность, а необходимое условие профессионального развития педагога. Они помогают оставаться востребованным, уверенным в своих знаниях и эффективно работать в меняющемся мире! Учебно-методический центр приглашает слушателей на курсы повышения квалификации по актуальным направлениям современного образования! #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #КПК #ПовышениеКвалификации #Воспитание #МатематическоеОбразование #ПсихологическаяПоддержка #ПроектнаяДеятельность

Подробнее

‼140 педагогов, одна школа и общая цель: как прошло масштабное исследование компетенций! 9 сентября на базе МБОУ СШ №10 имени С.Н. Воронина состоялось событие, которое объединило более ста учителей муниципального округа Чехов. Коллективное региональное исследование компетенций учителя (РИКУ) собрало 140 педагогов в одном пространстве. Это не просто проверка знаний или формальная процедура — это мощный импульс для профессионального роста всей образовательной системы. ‍Что такое РИКУ и почему это важно? Если говорить просто, РИКУ — это срез, который помогает понять, какими ключевыми навыками обладают сегодня учителя. Речь идёт не только о предметных знаниях, но и о методических, психолого-педагогических, цифровых компетенциях и функциональной грамотности. Такие исследования помогают выявить сильные стороны нашего педагогического сообщества и определить точки дальнейшего развития. Это честный взгляд на то, где мы находимся сейчас, чтобы спланировать маршрут к тому, кем хотим стать завтра. Как это было у нас: атмосфера и организация Принимать 140 человек — задача со звёздочкой. Но команда школы справилась блестяще. Уже с самого утра в школе царила деловая, но при этом очень тёплая и поддерживающая атмосфера. Постарались сделать всё, чтобы педагоги чувствовали себя комфортно: обеспечили навигацию участников исследования по кабинетам, сопровождение волонтерами, чтобы никто не тратил время на поиски нужного места. Техническая поддержка была наготове, чтобы решить любой вопрос за считанные секунды. Дежурные педагоги дали четкие инструкции всей процедуры. ‼Главный результат — больше, чем отчёт Мы увидели перед собой не 140 отдельных специалистов, а единое профессиональное сообщество, готовое учиться, меняться и вести за собой учеников в будущее. Огромная благодарность каждому участнику за открытость и добросовестный труд, а также нашим организаторам и волонтёрам, которые сделали этот день возможным. Теперь впереди самый интересный этап — анализ результатов. Уверены, они лягут в основу новых программ повышения квалификации, образовательных маршрутов и помогут нам всем стать ещё лучше. #МОУДПОУМЦ #ЭМС #РИКУ #КомпетенцииПедагога #ОбразованиеЧехов #МежмуниципальноеВзаимодействие #МетодическаяПоддержка #ИОМ #ПовышениеКвалификации #ГоспабликиМО

Подробнее

Старт методической работы: первая встреча учителей географии в новом учебном году 9 сентября 2026 года на базе УМЦ состоялось первое в этом учебном году заседание городского методического объединения учителей географии. Встреча была посвящена актуализации содержания школьного курса географии в соответствии с обновлёнными ФГОС и ФОП. Открыла заседание методист Леонтьева Элина Викторовна. Она представила аналитический обзор результатов ОГЭ и ЕГЭ, прошедших в минувшем учебном году. Анализ результатов позволил коллегам увидеть общую картину успеваемости и наметить точки роста для подготовки учеников. Важной частью повестки стало обсуждение результатов РИКУ. Педагоги детально разобрали цели этой диагностики: она помогает не только оценить уровень предметных и методических компетенций учителей, но и выявить актуальные профессиональные дефициты, а также оценить состояние функциональной грамотности. Такой подход позволяет сделать методическую поддержку более адресной и эффективной. Вопросы контроля качества образования осветила руководитель ГМО Юлия Сергеевна Агеева. Она предложила коллегам новые подходы к оценке достижений учащихся и поделилась наработками по созданию системы внутреннего мониторинга. Особый акцент был сделан на том, как отслеживать динамику личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. ‼В завершение встречи Юлия Сергеевна подробно остановилась на рекомендациях по преподаванию географии в текущем учебном году. Разбор положений информационно-методического письма стал для педагогов своеобразной «дорожной картой» на ближайшие месяцы. Встреча прошла продуктивно, задав рабочий ритм для всего педагогического сообщества географов города на предстоящий год! #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ЭМС #ГМО #География #ШМО #РИКУ #КомпетенцииПедагога #ГИА #КачествоОбразования #МетодическаяПомощь #ГоспабликиМО

Подробнее

10 сентября 2026 года в МОУ ДПО «Учебно-методический центр» состоялось первое заседание городского методического объединения учителей начальных классов. Мероприятие прошло в новом формате — информационно-методическая приёмная, объединившая информацию, методику и открытый диалог. В работе приняли участие 20 педагогов. Методист УМЦ Чудина П.И. представила анализ результатов РИКУ за 2025/2026 учебный год. Участники обсудили изменения в ФГОС НОО и ФОП НОО на 2026/2027 учебный год, а также работу клуба молодых педагогов «ПедСтарт». Был представлен и утверждён план работы ГМО на новый учебный год. Опытом по теме «Приёмы формирования функциональной грамотности младших школьников» поделились молодые педагоги Кураленко Лилия Романовна (МОУ «Дашковская СОШ») и Ершова Анастасия Денисовна (МБОУ СОШ № 10). Они продемонстрировали практические приёмы и задания, направленные на формирование читательской, математической и естественно-научной грамотности. Завершилось заседание «Открытым микрофоном» — обменом опытом и обсуждением актуальных вопросов. Благодарим всех педагогов, принявших участие в заседании! Ваша активность, заинтересованность и готовность делиться опытом делают нашу работу живой и результативной. Надеемся на плодотворную и слаженную работу в новом учебном году! Вместе мы сможем больше! #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ЭМС #ГМО #НачальнаяШкола #ШМО #НачальныеКлассы #РИКУ #МетодическаяРабота #ГоспабликиМО

Подробнее

Начало нового учебного года для профессионального сообщества — это всегда точка отсчета, время подведения итогов и тонкой настройки совместных планов. 9 сентября 2026 года состоялось первое заседание городского методического объединения учителей физики! ‼Темой встречи стал комплексный анализ образовательных результатов прошедшего учебного года и планирование адресной методической работы. Педагоги рассмотрели данные региональной диагностики компетенций (РИКУ), которые позволили взглянуть на собственную практику со стороны, результаты ВСОШ и ПОШ по физике и астрономии, а так-же результаты ГИА за 2025-2026 учебный год. Анализ РИКУ показал уверенное владение учителями фундаментальным содержанием предмета. Это создает надежный фундамент для реализации обновленных федеральных стандартов. Вместе с тем диагностика высветила актуальные вызовы времени. Наиболее заметным профессиональным дефицитом стала область современных методов оценивания. Педагогическое сообщество признало, что сегодня недостаточно просто проверить правильность ответа по ключу. Требуется умение конструировать критериальные матрицы, оценивать ход рассуждений ученика, его читательскую и естественно-научную грамотность. Именно здесь зафиксирована зона ближайшего развития, требующая методической поддержки. Коллеги отметили важность открытого диалога внутри сообщества. Обсуждение типичных затруднений выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации позволило скорректировать общие подходы к подготовке учащихся, сместив акцент с заучивания формул на глубокое понимание физических моделей. Завершая встречу, участники подчеркнули, что главная ценность методической работы заключается в единстве целей. Новый учебный год ставит перед учителем физики сложные задачи, но именно совместный анализ и взаимная поддержка позволяют превратить профессиональные дефициты в точки роста. Работа методического объединения продолжается!! #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #ЭМС #МетодическаяПоддержка #ГМО #Физика #РИКУ #КомпетенцииПедагога #ГоспабликиМО

Подробнее

‼Заседание ГМО заместителей директоров по учебно-воспитательной работе: реализация ФГОС, наставничество и оценочные процедуры педагогов и обучающихся 7 сентября в Учебно-методическом центре состоялось заседание городского методического объединения заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. В центре внимания оказались вопросы реализации обновлённых ФГОС и ФОП, организация методической работы на уровне образовательных организаций, развитие системы наставничества, проведение оценочных процедур и итоги регионального исследования компетенций учителей (РИКУ) за 2025-2026 учебный год. В ходе совещания участники подробно рассмотрели ключевые изменения в образовательных программах в 2026-2027 учебном году. Заместитель директора по УМР МОУ ДПО УМЦ Колпикова Д.А. акцентировала внимание на чёткой организации методической работы на уровне школ, нормативной базе оценочных процедур, а также на результатах регионального исследования компетенций учителей, систематизировала выявленные дефициты педагогов и обучающихся, довела до сведения коллег изменения в процедуре РИКУ в 2026-2027 учебном году, дала практические советы по подготовке к тестированию. Начальник отдела МОУ ДПО УМЦ Чудина П.И. представила коллегам актуализированную нормативную базу по реализации модели наставничества в муниципалитете и образовательных организациях, обозначила чёткую структуру раздела "Наставничество" на официальных сайтах школ, дала рекомендации по его наполнению. Участники отметили, что заседание прошло эффективно и намечены векторы развития образовательных организаций на новый учебный год. #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #Завуч #ГМО #ЭМС #ФГОС #РИКУ #Наставничество #МетодическаяПоддержка #ГоспабликиМО

Подробнее

7 сентября 2026 года педагоги из городских и муниципальных округов Серпухов и Чехов стали участниками важного профессионального диалога. В рамках работы межмуниципальной методической службы, которая выстраивает единую систему поддержки учителей, состоялся онлайн-вебинар на одну из самых актуальных тем современности — «Психолого-педагогические компетенции учителя». Встреча была посвящена не столько новым образовательным стандартам или технологиям, сколько главному инструменту в арсенале любого педагога — умению понимать ученика. Спикером выступила Татьяна Валерьевна Лобачева, ведущий специалист Центра информационно-координационного сопровождения образовательных организаций (м.о. Чехов), поведенческий психолог и коуч. В ходе вебинара Татьяна Валерьевна мастерски соединила теорию с практикой, показав, что современный учитель — это уже давно не просто транслятор знаний. Это наставник и порой даже доверенное лицо для ребёнка. Ключевые акценты были сделаны на нескольких направлениях: - существенные признаки, этапы и структурные элементы психического развития обучающихся; - формы и технологии работы с обучающимися и родителями, функции и критерии эффективности классного руководителя; - принципы психологической безопасности в образовательной организации, порядок действий при разрешении конфликтов и профилактика деструктивного поведения обучающихся. Почему это важно? Сегодня школа существует в условиях колоссального информационного давления. Дети перегружены контентом, стрессом от социальных сетей и высокими ожиданиями. Ребёнку нужен взрослый, который поможет ему разобраться не только в академических знаниях, но и в самом себе. Именно поэтому развитие психолого-педагогических компетенций выходит на первый план. Вебинар Татьяны Валерьевны Лобачевой стал для участников не просто лекцией, а настоящим практикумом: педагоги получили конкретные инструменты и методики, которые можно применять уже завтра. Такие мероприятия, организованные межмуниципальной методической службой, создают единое профессиональное поле для Серпухова и Чехова. Они позволяют учителям обмениваться опытом, чувствовать поддержку коллег и вместе находить ответы на самые сложные вызовы современной школы. Главный вывод встречи прост, но очень важен: инвестиции в психологическую грамотность педагогов — это прямые инвестиции в благополучие и успешное будущее наших детей. #ЭМС #ОбразованиеСерпухов #ОбразованиеЧехов #РИКУ #ПодготовкаПедагога #Психология #ВозрастнаяПсихология #МежмуниципальноеВзаимодействие #ГоспабликиМО

Подробнее

‼Заседание ГМО классных руководителей 08 сентября 2026 года на базе МОУ ДПО УМЦ состоялось первое в новом учебном году заседание городского методического объединения (ГМО) классных руководителей. С отчетом об итогах работы ГМО классных руководителей за прошедший год выступила руководитель ГМО Васильева Римма Викторовна. Было отмечено, что в течение прошедшего учебного года ГМО работало в соответствии с утверждённым планом. Основные направления деятельности выполнены в полном объёме. Были озвучены результаты обучающихся в оценочных процедурах (ВПР, РДР), ВсОШ и ГИА и результаты педагогов в РИКУ. Работа методического объединения признана удовлетворительной. Методист УМЦ Ковалёва Наталья Ивановна выступила с докладом-презентацией на тему: «Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как условие успешной социализации и адаптации обучающихся». Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя позволяет эффективно решать профессиональные задачи, от неё во многом зависит, насколько успешно пройдут социализация и адаптация учеников в школе. Рассмотрели типичные психолого-педагогические дефициты в работе классного руководителя и помощь психолога школы в их преодолении. Был проведен тренинг и решены кейсы по преодолению конфликтных ситуаций. ‼Тема выбрана не случайно. В 2026 году в методический блок РИКУ внесены изменения: добавлен блок «психолого-педагогические компетенции». В продолжение темы и в рамках межмуниципального взаимодействия методических служб ознакомились с презентацией психолога, ведущего специалиста ЦИКСОО м.о. Чехов Лобачевой Татьяны Валерьевны, в которой она провела разбор заданий методического блока контрольно-измерительных материалов для проведения диагностики РИКУ учителей. На заседании ГМО проведено анкетирование «Карта дефицитов классного руководителя» для оказания эффективной методической помощи классным руководителям, освещены изменения в процедуре РИКУ и представлены полезные информационно-методические ресурсы для работы. ‍Руководитель ГМО Васильева Р.В. представила доклад-презентацию: «Конструктор современного мероприятия: классные часы, родительские собрания, праздники, поездки…», в которой поделилась успешным опытом организации экскурсий с учениками и их родителями в тематические музеи, а также представила алгоритм разработки и проведения воспитательных мероприятий. Участники заседания ознакомились с планом работы ГМО на 2026/2027 учебный год, обсудили приоритетные направления: развитие психолого-педагогической компетентности, использование современных форм воспитательной работы, развитие IT-компетенций, взаимодействие с родителями. Принято решение провести мастер-классы по проведению родительских собраний; междисциплинарный семинар по обмену опытом работы с обучающимися и их родителями. Заседание прошло в конструктивном ключе. Участники отметили высокий уровень организации, актуальность представленных материалов и практическую значимость обсуждаемых вопросов. Благодарим всех участников за активную работу и конструктивный диалог! Вместе мы делаем воспитательную работу в школах города более эффективной и интересной. #МОУДПОУМЦ #ОбразованиеСерпухов #КлассныйРуководитель #ЭМС #Методист #Воспитание #ГМО #РИКУ #Психология #ГоспабликиМО

Подробнее