Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста на основе национальных ценностей играет ключевую роль в формировании гармоничной личности будущего гражданина России. Этот процесс направлен на создание условий для развития у ребенка понимания культурных особенностей родного края, уважение к семейным традициям и народным истокам.

Основные направления воспитания:

- Патриотическое: пробуждение интереса к историческому прошлому, родным местам, традициям семьи и государства.

- Этнокультурное: приобщение к богатствам народной культуры, фольклору, музыкальному искусству, декоративно-прикладному творчеству.

- Семейное: привитие представлений о роли семьи в обществе, бережливое отношение к старшим поколениям, развитие основ взаимопонимания и взаимоподдержки.

- Социально-коммуникативное: обучение нормам этичного поведения, формированию дружеских взаимоотношений, развитию доброжелательности и эмпатии. 

Методы и формы организации процесса:

- Проведение тематических праздников, посвященных народным календарям и традиционным событиям.

- Использование фольклора, сказок, народных песен и танцев в образовательной работе.

- Игровая деятельность, направленная на усвоение морально-нравственных принципов через сюжетно-ролевые игры.

- Участие родителей в совместных мероприятиях, поощрение домашнего чтения и творчества.

Таким образом, духовно-нравственное воспитание дошкольников способствует созданию фундамента здоровой личности, ориентированной на ценности добра, честности, верности отечественным традициям и семье.