В последние годы нейрогимнастика (нейроигры и нейроупражнения) становится важным инструментом в образовательной практике, в том числе, в работе с детьми раннего возраста. Она помогает развивать когнитивные и моторные навыки, а также способствует эмоциональному и социальному развитию. В данной консультации представлен опыт работы педагогов Наумовой С.И. и Егоровой Н.В. дошкольного отделения "Яблонька" МБОУ "Эффективная школа" по использованию нейроигр и нейроупражнений в образовательном процессе с детьми раннего возраста.